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Dr. Alexander Lorz

Als aktives Mitglied des iSAQB wirkt er an der Weiterentwicklung des Foundation-Level Curriculums mit. Alexander studierte Informatik an der Technischen Universität Dresden und arbeitete als Forscher, Dozent und Doktorand am Heinz-Nixdorf-Stiftungslehrstuhl für Multimediatechnik. Während dieser Zeit war er an verschiedenen akademischen Forschungs- und Industrieprojekten beteiligt, z.B. zur Verbesserung der Zusammenarbeit und Arbeitszufriedenheit in virtuellen Teams und Unternehmen und zur endnutzergetriebenen Erstellung von Anwendungen und Benutzeroberflächen.

Dr. Alexander Lorz

Als aktives Mitglied des iSAQB wirkt er an der Weiterentwicklung des Foundation-Level Curriculums mit. Alexander studierte Informatik an der Technischen Universität Dresden und arbeitete als Forscher, Dozent und Doktorand am Heinz-Nixdorf-Stiftungslehrstuhl für Multimediatechnik. Während dieser Zeit war er an verschiedenen akademischen Forschungs- und Industrieprojekten beteiligt, z.B. zur Verbesserung der Zusammenarbeit und Arbeitszufriedenheit in virtuellen Teams und Unternehmen und zur endnutzergetriebenen Erstellung von Anwendungen und Benutzeroberflächen.

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